Pre Coding ปูพื้นทักษะสำคัญให้ลูกพร้อมตอบโจทย์อนาคต

4913

การที่เด็กจะเติบโตเป็นคนที่มีคุณภาพ มีศักยภาพ และเอาตัวรอดได้ในโลกที่เปลี่ยนแปลงไป เด็กจะต้องมีคุณลักษณะและทักษะจำเป็นต่างๆ ที่พร้อมตอบโจทย์อนาคต ซึ่งทักษะพื้นฐานสำคัญด้านเทคโลโลยีและดิจิทัลที่เด็กในศตวรรษใหม่จำเป็นต้องมี นอกจาก ทักษะความเข้าใจและใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Literacy) แล้วยังมีอีกทักษะคือ Coding

Coding คืออะไร ? ทำไมเด็กยุคใหม่ต้องเรียนรู้ Coding ? และอีกหลายคำถามที่คุณพ่อคุณแม่อาจสงสัย

Coding คืออะไร

มาจาก Code คือ รหัสหรือการทำสัญลักษณ์
Coding คือ การเขียนสัญลักษณ์เพื่อบอกลำดับขั้นตอน ลำดับความคิด เพื่อสื่อสารให้เข้าใจกัน
การเรียน Coding สำหรับเด็ก ไม่ใช่การเรียนเขียนโปรแกรมหรือการเรียนภาษาคอมพิวเตอร์ แต่คือการฝึกทักษะการคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) คือ ฝึกกระบวนการคิดที่เป็นระบบ
Coding เป็นทักษะ (Skill) ที่ต้องเรียนรู้ ไม่ว่าจะทำอาชีพอะไร ถ้ามีทักษะ Coding ก็จะสามารถทำงานได้อย่างมีกระบวนการ และมีวิธีการคิดและการแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ เป็นขั้นเป็นตอน
กระทรวงศึกษาธิการประกาศให้ Coding เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรวิทยาการคำนวณ อยู่ในสาระเทคโนโลยี กลุ่มสาระเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ที่นักเรียนทั่วประเทศต้องเรียน ตั้งแต่ชั้น ป.1 เพื่อมุ่งเม้นการฝึกคิดอย่างเป็นระบบ ค้นเจอปัญหาและเงื่อนไข รู้เหตุและผล เข้าใจกระบวนการทำงาน เพื่อแก้ไขปัญหา ซึ่งเป็นทักษะสำคัญและจำเป็นสำหรับเด็กในศตวรรษใหม่

ทำไมเด็กต้องเรียนiรู้ Coding

ฝึกทักษะการคิดแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นเป็นตอน รู้จักแยกย่อยปัญหาและแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ
ฝึกกระบวนการคิด ที่ช่วยพัฒนาให้เด็กคิดอย่างเป็นเหตุเป็นผล
ฝึกการทำงานอย่างมีกระบวนการ เป็นระบบ เป็นขั้นเป็นตอน
ส่งเสริมทักษะสมอง EF ของเด็ก เพราะในการ Coding เด็กต้องใช้ทักษะ EF หลายอย่างไปพร้อมๆ กัน

แต่ก่อนที่ลูกจะไปสู่การเรียนรู้ Coding "รักลูก" ชวนคุณพ่อคุณแม่มาเเสริมสร้างการเรียนรู้ให้ลูกด้วยก่อนด้วย Pre Coding เพื่อปูพื้นฐานกระบวนการคิดแบบ Coding ให้ลูกแบบค่อยเป็นค่อยไป เหมาะสมกับพัฒนาการของเด็ก

Pre Coding คืออะไร

Pre Coding คือกระบวนการเรียนรู้เพื่อนำเด็กไปสู่การรับรู้และเกิดทักษะพื้นฐานของ Coding ผ่านสื่อและกิจกรรมที่มีความหมาย เหมาะสมกับพัฒนาการของเด็ก

สิ่งที่พ่อแม่ต้องรู้เกี่ยวกับ Pre Coding

เป็นเรื่องใกล้ตัวและสำคัญ พ่อแม่และเด็กสามารถเรียนรู้ได้
ไม่ใช่เรื่องยาก ไม่ใช่เรื่องของการเขียนโปรแกรมหรือคอมพิวเตอร์ แต่คือการฝึกทักษะกระบวนการคิดให้เด็ก
เป็นกระบวนการที่นำไปสู่ทักษะ Coding ซึ่งเป็นทักษะพื้นฐานสำคัญแห่งอนาคต
เป็นทักษะที่ตอบโจทย์อนาคต สร้างคนที่จะเป็น “ผู้ผลิต” และ “ผู้สร้างนวัตกรรม” ไม่ใช่เป็นเพียง “ผู้ใช้”
คนที่มีทักษะ Coding ดี มีโอกาสมากกว่า

กิจกรรมแบบไหนคือ Pre Coding สำหรับเด็ก

กิจกรรมที่เด็กได้มีการวางแผน มีรูปแบบ ใช้การแก้ปัญหา ใช้สัญลักษณ์ และลงมือทำเป็นขั้นตอน เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ตามที่ต้องการ
กิจกรรมในชีวิตประจำวัน ที่มีความหมาย สนุก และเหมาะกับพัฒนาการของเด็ก เช่น การทำกิจวัตรประจำวัน (ทำอะไรก่อนหลัง) ทำงานบ้าน จัดเก็บของ
กิจกรรมที่เปิดโอกาสให้เด็กได้คิดและลงมือทำอย่างเป็นขั้นเป็นตอน เช่น จัดกระเป๋าเตรียมของใช้ไปโรงเรียน วางแผนไปเที่ยว กิจกรรมทำอาหาร
เล่นสำรวจและทดลองทำสิ่งใหม่ๆ ได้ทำบ่อยๆ จนเกิดความชำนาญ คิดได้หลากหลาย และลงมือทำอย่างคล่องแคล่ว
กิจกรรมและการเล่นสร้างสรรค์ เช่น ต่อบล็อก ต่อเลโก้ เกมบันไดงู เกมหาทางออกหรือหาเป้าหมาย ที่ให้ฝึกหาทางออกทีละขั้น ผ่านการคิดและออกคำสั่ง โดยใช้สัญลักษณ์ เช่น ป้ายบัตรคำ, ลูกศร ซ้าย-ขวา-หน้า-หลัง, รูปทรงเรขาคณิต
ทำงานประดิษฐ์ที่ใช้ความคิดสร้างสรรค์ ออกแบบและสร้างสิ่งต่างๆ ด้วยตัวเอง
การเล่นที่ได้ออกแบบการเล่น กำหนดกติกา วิธีเล่นเอง และอธิบายให้คนอื่นเข้าใจได้
กิจกรรมที่ทำร่วมกับคนอื่น ร่วมมือกัน คิด วางแผน เพื่อทำสิ่งหนึ่งสิ่งใดให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุด
เรียนรู้จากการแก้ไขข้อผิดพลาด จากกิจกรรมที่ทำแบบเป็นขั้นตอน เมื่อเจอจุดผิดพลาด กระตุ้นให้เด็กคิดแก้ไข เพื่อหาทางใหม่ ไม่ให้เกิดข้อผิดพลาดขึ้นอีก
กิจกรรมยากและซับซ้อนกว่าวัย เริ่มจากง่ายแล้วคอยท้าทายขึ้น ยากและซับซ้อนขึ้น ให้เด็กลองหาวิธีการใหม่ ใช้ความพยายามในการทำ เพื่อผลลัพธ์ที่ดีขึ้น
กิจกรรมใหม่ที่ไม่คุ้นเคย ทำให้เด็กเห็นก่อน ตั้งแต่ต้นจนปลายทาง เพื่อเด็กเห็นลำดับขั้นตอน เห็นปัญหาหรืออุปสรรคที่อาจเกิดขึ้น และเป้าหมายปลายทาง